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Simple Past

Te explicaremos a continuación como realizar oraciones y tratar de entender el pasado simple con otros verbos. 


 En principio es importante que sepas que el pasado simple es un tiempo verbal que expresa acciones en el pasado y que ya hayan finalizado. Aquí te muestro con ejemplos como se conjugan los verbos:


de dos verbos como amar (to Love) y comer (to Eat) notamos que:

  • La conjugación de los verbos no cambia con ninguna persona del singular o del plural, es decir es la misma para todos.
  • Los 2 verbos se conjugan diferentes. ¿por que?

La respuesta es: porque existen 2 tipos de verbos diferentes en el tiempo pasado simple
Exacto! En pasado tenemos verbos regulares y verbos irregulares.......¿y como se cuando un verbo es irregular o regular?
Fácil!!! Los verbos regulares tienen la particularidad de que al final del mismo se le agrega "ED" para formarlo. E.g: 
  • want → wanted
  • stay → stayed
  • walk → walked
  • show → showed
Excepciones:
Para verbos que terminan en una "e", sólo añadimos "-d.
change → changed
 believe → believed
Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto "y" o "w"), doblamos la consonante final.
stop → stopped
commit →committed
Con verbos que terminan en una consonante y una "y", se cambia la "y" para una "i".
study → studied
try → tried
Los verbos IRREGULARES, para aprender a estudiarlos o identificarlos te recomiendo que los aprendas tal y como son, pues no existe una regla sencilla para comprenderlos. Te envio el siguiente link para que puedas tomar en cuenta los verbos irregulares mas usados:
Una vez manejado esto, podemos proseguir con la formación de oraciones. Para ello te presento la formula por la cual nos guiaremos:
             Jaimes                      worked       in that company for 3 years.
            Charles and I               ate         hamburger for lunch yesterday.
ves? de esta forma tan sencilla podemos hacer oraciones en el tiempo pasado con otros verbos!!!
Entonces vamos a ver como realizamos las preguntas de tipo Yes/No Questions.....
al igual que en el tiempo presente necesitamos un auxiliar que aunque es español no tenga significado en inglés no puede dejar de ir, pues la oración no tendría sentido. El Auxiliar que usamos es el "DID" para todas las personas, es decir:
si notas, no hay distinción de persona y no debes agregar nada, para todos es igual, ahora fíjate como hacemos la pregunta:
                           Did                 Jaimes             Work  in that company for 3 years?
                           Did                 Charles and I     Eat hamburger for lunch yesterday?
Como notarás el verbo SI cambia al pasarlo a pregunta!!! Esto se debe a la presencia del auxiliar. Esa es la razón de ser del auxiliar!! Nivelar la oración para que el verbo quede siempre en su forma natural.


y para responder esto, tenemos que sería:
Yes, I did. /You did./ He did. /She did....... etc ó
No, I didn´t. /you didn´t. /she didnt. ......


Espero te haya servido.... deja tu comentario =)



Frutas y Vegetales

Gran parte de mis estudiantes son visuales, así que el vocabulario lo presentaré en un orden muy particular. Queda de ustedes pueda sacarle provecho a esta información y por sobretodo, practicar solo (en monólogo) o en compañía de alguien más (un compañero de estudios sería preferible). Otra práctica sugerida para almacenar más información en hacer juegos de completación, memoria o de enlace. =)